孝敬日的礼仪

（一年级礼仪教育课）

教学目的：

1、进行孝敬日礼仪教育，使学生懂得在家要做到“四个一”。

2、学会说祝贺的话，能用普通话说单句话。

3、学会斟茶的礼仪。

4、通过学习孝敬日礼仪，让学生懂得孝敬长辈是中华民族的传统美德，

培养学生爱长辈，尊重长辈的情感。

课前准备：茶杯   白纸    颜色笔

教学时间：一课时

教学过程：

一、儿歌导入，整体感知学习内容。

小朋友，今天老师跟大家初次见面，我要送一份礼物给大家，请看（出示儿歌）谁会读？（指名读，跟读）

1、小朋友，图上的小朋友真懂得孝敬爸爸，但仅仅懂得孝敬爸爸是不够的，在我们幸福的家里，我们有爸爸、妈妈，爷爷、奶奶、外公或是外婆，他们都是我们的长辈，我们都要孝敬他们，因为孝敬长辈既是中华民族的传统美德，也是我们小学生应尽的义务。本学期，学校要开展孝敬日活动，今天我们就来学习孝敬日的礼仪。（板书课题、齐读课题）在孝敬日里，我们要做到的“四个一”，那“四个一”具体的内容是什么呢？（出示幻灯，齐读“四个一”内容。）

二、学一句祝贺的话

1、学说祝贺语

（1）出示例句：祝妈妈节日快乐！

（2）教师范读，学生跟读，开火车读。

（3）可把“妈妈”换成其他人物吗？谁能大胆说说。

2、引导把“节日快乐”换成其他祝福语

3、把刚学的祝福语引入孝敬日中，每一组一题，开火车讲。

（1）“春节”到了，你们会说句什么话祝贺家人？

（2）“三八”妇女节到了，你们会说句什么话祝贺妈妈、奶奶、婆婆？

（3）家中有人生日，你们会说句什么话祝贺？

（4）老人节到了，你们会说句什么话祝贺爷爷、奶奶、婆婆、公公？

二、学习献上一杯香茶

1、谈话导入：中国有句俗话: “酒满敬人，茶满欺人”，就是说茶倒满了就是对对方的不尊重，小朋友们，你们试想一下，茶是热的，茶满了客人接手时茶杯很热，这就会让客人的手被烫，有时还会因手受烫而致使茶杯掉下地打破了，给客人造成难堪。所以，斟茶以七八分为宜,太多或太少都会被认为不识礼数。老师示范斟茶。

茶倒好了，怎样送给长辈才是有礼貌呢？请一名学生当妈妈，老师作示范，其他小朋友眼睛认真看，耳朵认真听。

2、示范献茶：双手捧茶杯（脸带微笑）——递给家人——说：“妈妈，祝你节日快乐，请喝茶。”

提问：你们的明亮的眼睛看到什么？机灵的耳朵听到什么？

3、老师扮演不同角色，请学生演示献茶

4、学生练习并作示范。

三、做一件好事。

你想在孝敬日里做一件什么好事？

四、学做礼物。

小朋友，还有几天就是重阳节，我们要值此佳节